TALLER DEL CAPÍTULO No. 2

Clasificación de los procedimientos para recoger información sobre el aprendizaje alcanzado por los estudiantes

En el “Capítulo II” se aborda una clasificación de los procedimientos para recoger información sobre el aprendizaje alcanzado por los estudiantes. Allí, se definen los conceptos de procedimiento, técnica e instrumento, se describen sus características y se explicitan algunas recomendaciones para su elaboración.

INDICACIONES GENERALES:

Con el objetivo de incrementar el rendimiento de los participantes en el desarrollo de los talleres propuestos, se les solicita a los participantes incorporarse a algún grupo de trabajo, los cuales estarán conformados por no más de 5 miembros, el criterio de agrupamiento, es el siguiente:

ü  Procurar en lo posible asociarse con profesores de asignaturas afines con el fin de enfocar de manera más eficiente la participación individual cada participante.